Laboratoire Mus- Alpha Laboratory

Nous vous souhaitons la bienvenue sur le site du laboratoire Mus-Alpha et de la Chaire de recherche du Canada en musique et apprentissages!

Les recherches que nous menons visent à documenter l’impact de l'apprentissage de la musique durant la petite enfance (0-5 ans) et l’enfance (6-12 ans). Nous étudions notamment les effets de la musique sur le développement des fonctions cognitives, des fonctions exécutives, l’émergence du langage, les habiletés en lecture-écriture et en mathématiques. Notre objectif est de promouvoir des façons complémentaires de favoriser une meilleure réussite scolaire à court, moyen et long termes auprès d'enfants avec ou sans trouble d'apprentissage.

En plus de nos activités de recherche, notre équipe est activement engagée dans la formation continue des éducatrices et éducateurs à la petite enfance, des enseignantes et des enseignants ainsi qu'auprès des musiciennes éducatrices et musiciens éducateurs. Plusieurs ateliers sont offerts annuellement dans notre laboratoire de la Faculté de musique de l’Université Laval et dans différentes régions du Québec et de l’Est du Canada. De plus, nous développons différentes ressources pédagogiques à l'intention de celles et ceux qui travaillent auprès d'enfants d'âge préscolaire et primaire.

Les nombreux projets du laboratoire Mus-Alpha sont soutenus financièrement par le Programme de Chaires de recherche du Canada, la Fondation canadienne pour l’Innovation, l'Université Laval, le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada, le Fonds de recherche Société et culture du Québec, MITACS, ainsi que le Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire.